多姿多彩的包络线.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 多姿多彩的包络线 从一道全国高中数学联赛题谈起 江苏省梁丰高级中学 (215600) 张伟新 2003年全国高中数学联赛第15题是一道新颖有趣，又有深刻数学背景的问题。该问题如下： 一张纸上画有半径为的圆和圆内一定点A，且，折叠纸片，使圆周上某一点刚好与A点重合。这样的每一种折法，都留下一条直线折痕。当取遍圆周上所有点时，求所有折痕所在直线上的点的集合。 命题组给出的方法是： 如图，以O为原点，OA所在直线为x轴 图1建立直角坐标系，则有，设折叠时，⊙O 图1 上点与点A重合，而折痕 为直线MN，则MN为线段的中垂线。设 为MN上任一点，则。由 ，得，， 可得，其中，。因此 ，平方化为：――（）。即所求点得集合为椭圆（）外（含边界）部分。 由于上述证法较为繁琐，下面介绍利用椭圆的定义来证则更为简捷，如图1，连结交MN与Q，连结AQ，则，因此，故 点Q在以点O、A为焦点，R为长轴的椭圆上。在直线MN上任取异与点Q的点P，则有 ，因此点P在椭圆外。这说明直线MN上的点都在椭圆外或者边界上。 由此可知，这个折痕直线（即直线MN）总与椭圆相切。事实上，所有这样的直线族是椭圆的包络线。 建立如图1的坐标系，我们来改变点A的位置，可以得到更为有趣的结论。 结论1：若定点A与圆心重合，则这些折痕所在的直线是圆的包络线。 证明：如图2：因为直线MN是 的中垂线，设MN与的 交点为Q，则（定值） 所以点Q在以O为圆心，为 图2半径的圆上，在直线MN上任取 图2 异与点Q的点P，则 ，这说明直线MN上的点都 在圆外或者边界 上。所有的直线MN构成了 图3的包络线， 图3 其包络图如图3。 结论2：若定点A在圆外，则这些折痕所在的直线是双曲线的包络线。 证明：如图4：因为直线MN是 的中垂线，设MN与的延长线 的交点为Q，则 ＝，故点Q在以 点O、A为焦点，图4R为实轴长的双曲线 图4 的右支上（若交点在y轴的右侧，则Q在双曲线的右支上，若交点在y轴的左侧，则Q 在双曲线的左支上）。在直线MN上任取异与点Q的点P，则 ，这说明直线 MN上的点都在双曲线 的两支之间（如图5）或者边界上。所有的直线MN构成了 双曲线 的包络线。其包络图如图5。 图5 图5 通过以上的讨论，我们得到了圆、椭圆、双曲线的图形及其包络线，但较为遗憾的是没 有得到抛物线的图形及其包络线，我们在这个问题中是无法得到的。但只要把上面问题中的圆换成一条直线，就可形成抛物线的图形及其包络线。下面就来看这个问题。 问题：一张纸上有定直线 与一定点A， 设点A到定直线 的距离为，折 叠纸片，使定直线的某一点与点A重合， 这样的每一种折法，都留下一条直线折痕。当 取遍直线上所有点时，求所有折痕所在直 线上的点的集合。 证：过A作定直线 的垂线，交于点B，则 ＝，以直线AB为x轴，AB的中点为y轴， 图6建立坐标系（如图6），因为直线MN是的中垂 图6 线，过作定直线 的垂线，交MN于Q，则 ，故点Q在以点A为焦点，定直线 为准线的抛物线上。在直线MN上任取异与点Q的 点P，设点P到直线的距离为则， 这说明直线MN上的点都在抛物线 左边的部分及其边界上，所有的直线MN构成了 抛物线的包络线。其包络图为图7。 图7通过对以上问题的讨论，我们得到了圆、椭圆、双曲线、抛物线的的包络线。其实，折纸是一种“机械化”的方法，许多集合定理和几何曲线都可以用象折纸这样机械化的方法去证明和发明，我们只有在平时的学习中多思考，一定会得到更为有趣的结论。 图7 江苏省梁丰高级中学 邮编：215600 E—mail： HYPERLINK mailto:Zhangwx@ Zhangwx@