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广告心理学简介广告策略的心理基础绪论第一部分、广告心理学的研究对象广告活动的目的：对广告受众的思想、情感、观念和行为产生影响受众：消费者、渠道商、投资者、供货商、政府管理人员、合作者、竞争者、相关人员消费者：了解消费心理促进购买行为渠道商：中间环节——提供货架、推荐产品投资者：股东、股民、债权人等——广告投放是企业业绩风向标供货商：企业合作者、宣传对象政府管理者：影响企业生存发展绪论广告心理学的研究对象广告心理学是研究参加广告传播活动的人在广告活动中的心理现象及其存在的心理规律的一门科学。（1）广告主是第一推动力；（2）广告经营者是主体；（3）广告发布者是载体；（4）消费者是广告传播的最终目的；（5）以艺术的形式实现经济的目的是广告的本质。广告心理学的研究方法1、实验法严格控制条件下，探讨因果关系2、调查法问卷调查（邮寄、现场）、访谈调查（电话、面对面）3、内容分析法对已有相关研究的全面分析广告心理学的发展简史1879年，德国，冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室1895年，美国明尼苏达大学心理实验室的H.盖尔率先采用问卷调查法，探索消费者对广告及广告商品的态度和看法。1900年盖尔出版了《广告心理学》一书。一般认为盖尔的这些研究是广告心理方面最早的研究1901年美国西北大学心理学家斯科特在芝加哥的年会上，提出把广告的工作实践发展成为一门科学和心理学，《广告原理》，于1903年出版，标志着广告心理学的诞生。闵斯特博格也开展了关于广告面积、色彩、文字运用、广告编排等因素于广告效果关系的研究第二部分、各种消费群体的心理特征广告是广告策划方和广告受体之间的媒介广告受体广告发布方广告购买动机与行为（一）消费者年龄差异 以年龄来区隔市场0－6岁（学龄前期）7－12、13岁（小学期）13、14－18、19岁（中学期）19、20－27、28岁（工作初期）28、29－50岁（工作中期）51－60岁（退休前期）60岁以上（养老期）等七个年龄段。 媒体内容的选择趋向传统的四大媒体：电视、广播、报纸、杂志主要内容：新闻、科学文化、文艺等年龄特点：年龄越小对科学知识的兴趣越高 年龄越大对时事政治兴趣越高新兴媒体：网络论坛、博客、游戏、聊天。。。。。。。。消费者认知的年龄差异认知随着年龄而发展和变化儿童：注意时间短、长时记忆差、感知思维低广告策略：时间短、刺激丰富、富于变化、儿化语和形象诉求主题：强壮、聪明、健康、表扬、温暖。。。。。消费者动机需要年龄差异年龄小的儿童：以第一动机（生理需要）为主、第二动机（表扬）为辅经销商感慨：儿童和学生的钱是最容易赚的!购买食品、玩具。。。——生理购买书籍、新衣服。。。——表扬消费者年龄差异青春期:13-19认知心理特点：自我意识增强、人际归属需要发展、成人感、美的意识购买需要表现成熟需要：化妆品、服装、品牌、烟酒。。。。性需要：地摊书刊光盘屡禁不止消费者年龄差异19-29岁：大学深造或步入社会没有家庭负担、闲暇时间充裕心理特点:逆反心理消费者年龄差异博得异性好感冒险心理——接受新思想、新观念、新风尚好胜心理名利地位体现于大学生的择业心理消费者年龄差异30-50岁：事业进入高峰期 家庭事业负担重 要考虑持家和合理理财特点：更加趋于理性的购买，会参考更多的信息， 考虑经济实惠。消费者年龄差异51-60岁：守旧心理和健康需要60以上：延长生命的需要、休息需要、保持成就的需要、休闲需要。。。。。。生活中受信任的物品、健康保健品的主要购买者退出直接购买角色，依赖子女“孝心”消费者性别差异消费心理差异女性：①美的追求——服装、化妆品、首饰、减肥、健美产品②对家人的照顾——日常用品男性：潇洒之心——衣食住行爱自尊——象征身份物品消费者的品牌选择策略一、简单的品牌选择策略对象：熟悉的、价格低廉的日用品——低风险性依据：产品的外观、品牌知名度、别人和自己的购买习惯特点：思考时间短；在购买地点做出决策因此许多广告主所做的广告宣传活动经常是在购买地点做文章——促销、包装、宣传消费者的品牌选择策略二、复杂的品牌选择策略对产品的各方面属性进行比较分析，做出选择决策具体模式：1、优势模式：各种属性在比较中都最优——十全十美广告对策：指出广告品牌各方面的优势通过不同媒体介绍努力提高品牌知名度消费者的品牌选择策略2、连续性模式——将品牌每个属性定一个最低标准，要求每个属性都达到可接受的最低标准。广告策略：明确介绍产品具有多方面的属性第三部分、消费者的购买行为购买行为以不同标准做出不同分类一、按理性参与程度分类：理性购买行为和非理性非理性购买行为：忠诚性购买行为、诱惑性、从众性1、忠诚性购买行为与购买习惯、年龄（大）、性格（内向）广告策略：产品进入市场时，注重形象树立 进入市场后，注重建立品牌忠诚 增加品牌信任感夸大品牌功效适得其反——保健品消费者的