高中数学人教版必修3算法的基本逻辑结构-循环结构.pptxVIP

第一章 算法初步;1.了解循环结构的相关概念，明确循环终止的条件； 2.掌握“直到型”和“当型”两种循环结构，并会相互转化； 2.通过模仿，操作，探索，经历通过设计程序框图解决问题的过程。;★阅读教材P12-P16，解决以下问题 1.什么情况下要用循环结构？ 2.循环结构有几种形式？ 3.“直到型循环结构”与“当型循环结构” 有何特征？;;;下列是计算什么1+2+…+100的程序框图，比较直到型和当型的不同点。;开始;2.如图所示，程序框图的输出结果是(　　);3.运行如图所示的程序框图,输出的结???为　　　 .? 解析: n=1,S=0+1=1; n=2,S=3; n=3,S=6; n=4,S=10; n=5,S=15; n=6,S=21; n=7,S=28. 答案:28;4.执行如图所示的程序框图,输出的S的值为(　　) A.1 B.3 C.7 D.15 解析:开始时k=0,S=0. 第一次循环,k=03,S=0+20=1,k=0+1=1, 第二次循环,k=13,S=1+21=3,k=1+1=2, 第三次循环,k=23,S=3+22=7,k=2+1=3. 此时不满足条件k3,输出结果S,即输出7. 答案:C;5.执行如图所示的程序框图,若输入的a,b的值分别为0和9,则输出的i的值为　　　　　.? 解析:第一次循环:a=1,b=8; 第