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- 约 23页
- 2020-02-01 发布于上海
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景物描写 景物描写又叫自然环境描写,景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪、花草树木等景物的描写。观察体验: 1、定点观察:平视、仰视、俯视 2、移步换景 视觉(形、色) 3、调动各种感觉器官 听觉(声) 嗅觉(气味) 味觉(味道) 触觉露珠在叶子上。翠绿晶莹的 的露珠在 的叶子上 。滚动 晶莹的露珠在绿得发亮的叶子上滚动,像一颗颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光芒,他们有的眨巴着大眼睛好奇地互相打量着;有的嬉笑着,追逐着,打闹着。 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。 描写的方法: 1、妙加修饰语 2、善用修辞 3、斟词炼字,准确传神4、多方结合(动静结合、虚实结合、点面结合)5、用五觉法描写景物(绘形、闻声、描色等)6、言之有序秋天的校
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