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水平二 足球脚内侧传球教学设计
一、指导思想
依据《体育与健康》课程标准的基本理念,努力贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。在教学过程中以学生为主体地位,教师为主导作用,关注学生的个体差异,注重改善学生的学习方式和实践体验。通过多种练习手段来激发学生的运动兴趣,使学生乐于参与到足球运动中来。
二、教材分析
本课足球脚内侧传球是水平二,球类项目学习的内容,脚内侧传球是足球技术中最基本最常用的。学生在四年级就接触过足球,有一定的理解和技术基础为本次课的学习打下了一定的基础,通过足球脚内侧传球学习,能够发展学生的力量、灵敏、协调、反应等能力,在克服困难的过程中,培养勇敢顽强的
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