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“立德树人,家校共育”主题活动材料.pdf

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“立德树人,家校共育”主题活动材料 一、 家长开放日活动 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助 家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与 沟通,更好地达到家园共育目的。 12 月 6 日,我园举行了本学期家 长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,参与各项活动。 本次活动,教师们以早操律动、教学展示、区域游戏等丰富多彩的活 动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注 重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学 习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相 信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给 了家长。家长们在观摩和参与幼儿区域活动与教育活动的过程中, 增 进了对幼儿园工作的感性认识, 同时也让孩子们在家园互动的氛围中 体验到了无尽的欢乐, 加深了亲子间的情感。 同时幼儿园还统一召开 了本学期第一次家长会。设计了“家长意见反馈表” ,请每一位家长 参与评价教师的工作, 以及对幼儿园教育管理的意见和建议。 家长们 对 教 师 的 教 育 教 学 态 度 、 师 德 等 方 面 进 行 了 客 观 评 价 。 大二班半日活动总结 2016 年 12 月 6 日,我园每个班都举行了家长开放日活 动,以下是我们大二班半日活动的精彩瞬间,请大家欣赏。 以下是孩子们区域活动的精彩回放 : 家长看的也很投入。 以下是耿老师讲课《月亮姑娘做衣裳》的精彩回放: 张老师辛苦的舀米汤,真的很 辛苦。 以下是孩子们认真做操的照片 以下是园长开家长会,家长认真倾听的精彩回放: 二、 家庭教育知识普及活动 立德树人家园共育主题活动小结 家园共育在幼儿的成长过程中有着重要的作用, 有些家长认为孩 子幼儿期的教育是幼教机构的事, 孰不知父母才是孩子的第一任启蒙 老师。 为了提高家庭教育质量, 丰富家长的家庭教育理论, 共建和谐家 园关系。 2016 年 12 月 7 日下午两点半,东泉中心幼儿小班组织全 体家长,互相交流了“立德树人,家园共育”公益讲座。 活动中, 两位老师围绕传统文化在家庭教育中的重要作用, 结合 自己学习的亲身实践为我们制作了 PPT,讲了教育的真谛——耳濡目 染 ,言传身教,以最直接的方式说明了家长的行为对孩子潜移默化的 影响。 在讲到国学如《大学》 、《中庸》、《论语》、《老子》等对幼儿的深 刻影响时 ,为我们找的案例让人惊叹不已。既有生动的故事讲述,又 有形象的视频播放,深入浅出,引导家长走出“把孩子交给幼儿园就 是教育”的误区,让家长重视家庭教育,重视传统文化教育。一个个 生动的例子, 一幅幅温馨的画面, 老师和家长们积极互动、 细细思考。 学习交流结束后, 家长们还意犹未尽, 不仅发表了自己的感想与 心得,还纷纷围着老师询问各种教育问题。 通过本次活动, 许多家长学习到一些教育子女的科学的方式和方 法,家长们纷纷表示这堂课让他们受益匪浅, 并希望幼儿园以后多组 织此类讲座,以便更好的教育孩子,伴随孩子健康快乐成长! 三、家校共育绘画、摄影作品展示活动 今天,我们大二班举行了“家校共育活动 水果拼盘活动”, 此次活动非常成功,深受家长和幼儿的喜欢。 此次活动的指导思想:

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