山西省小学综合素质文化素养：教师职业道德模拟试题.pdf

精品文档 2016 年山西省小学综合素质文化素养：教师职业道德模拟 试题 一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是 __。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说 2、下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨迹的是。 A：哈雷 B：牛顿 C：伽利略 D：布鲁诺 3、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段 称为。 A：自我中心阶段 B：他律阶段 C：自律阶段 D：公正阶段 E：重视个别差异 4、影响态度和品德学习的外部条件，不包括。 A：家庭教养方式 B：道德认知 C：社会风气 D：同伴群体 E：重视个别差异 5、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是 ____ A：心理发展的敏感期 B：心理发展的转折期 C：心理发展的稳定期 D：心理发展的关键期 6、奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许表扬和（