湘教版高考数学必修4同步教案备课9.pdf

湘教版高考数学必修4同步教案备课9.pdf

9.2等差数列(四) [学习目标]1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式;了解等差数列的一些性质.2.掌握等差 数列前n项和的最值问题.3.理解扁与Sn 的关系,能根据Sn求a”. 尹预习导学 挑战自我,点点落实 [知识链接] 如果已知数列伉}的前n项和Sn 的公式,如何求它的通项公式?如果一个数列的前n项和的公式是Sn = an2 + bn + c(a, b, c为常数),那么这个数列一定是等差数列吗? [预习导引] 1.数列中a”与S”的关系 对任意数列{a。}, Sn与an 的关系可以 示为 岛 (n=l), ,Sn~Sn 1(n2). 2. 由数列的Sn判断数列的类型 n(n— 1) d d) d d 由于等差数列前n项和公式Sn = na1+ -~~d=sn2+街一板n.令A=~, B = 则Sn=An2 + Bn.所以Sn 是关于n的常数项为。的三次的函数,反过来,对任意数列{aj ,如果Sn是关于n的常数项为0的三次的 函数,那么这个数列也是等差数列. 3. 等差数列前n项和的最值

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档