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乘法口诀练习课 　　乘法口诀练习课练习九〔一〕教学内容：小学数学二年级上册〔苏教版〕第80页。教学目标：1、熟练掌握1—9乘法口诀，综合运用乘法口诀进行有关乘除的列式及计算。2、创设情境，让学生在轻松的气氛中巩固乘法口诀及其应用，培养学生提问、想象、发现、猜测能力。3、通过不同层次的练习，培养学生综合、灵活运用知识、解决生活实际问题的能力。教学重点：熟练掌握1—9乘法口诀，运用口诀进行乘、除法的有关计算。教学难点：解决生活中的实际问题。教学准备：课件教学过程：设计意图教 学 过 程修改意见创设情境，由儿童喜欢的〝闯关〞游戏引入，利用儿童好奇、好胜的心理特性，激发学习兴趣，产生学习动机。【一】谈话激趣、创设情境谈话：小朋友们，元旦节就快到了！动物园里的小动物们准备了一台丰富多彩的文娱晚会，你们想去参加吗？(课件：动物园里各种小动物兴高采烈准备过节的情境)不过，在去动物园的路上设有许多关卡，只有闯过所有的关卡才能参加它们的活动，小朋友们敢不敢去闯一闯？【二】巧设练习、巩固知识1、第一关：背口诀〔课件〕在通往动物园的路上，第一个关卡边站着一只小蓝猫，它要求每个小朋友都能熟练地背出1—9的乘法口诀方能过去。设计意图教 学 过 程修改意见首先设计三个层次让学生背口诀，既复习了乘法口诀，又为后面的练习作了很好的铺垫。尊重学生，让学生看口诀自由想，培养学生思维的开放性。放手让学生出题考同桌，容量