武汉理工大学编译原理课程设计.docVIP

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  • 2020-02-02 发布于安徽
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. Word 资料 学 号: 课 程 设 计 题 目 24点速算游戏 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 软件工程 班 级 软件zy1302班 姓 名 指导教师 饶文碧 2016 年 1 月 8 日 Word 资料 Word 资料 课程设计任务书 学生姓名: 专业班级: 软件zy1302班 指导教师: 饶文碧 工作单位: 计算机科学与技术学院 题目:24点速算游戏 1.目的 通过设计、编制、调试一个24点速算程序,加深对语法及语义分析原理的理解,并实现词法分析程序对单词序列的词法检查和分析。 2.设计内容及要求 程序输入:1-12中的4个数字; 程序输出:由上述4个数字及“+,-,*,/”组成的计算结果为24的算术表达式; 学号5,16,27的同学选择任意方法完成以上任务,最终输出正确的算术表达式。 写出算术表达式的符合分析方法要求的文法,给出分析方法的思想,完成分析程序设计。 编制好分析程序后,设计若干用例,上机测试并通过所设计的分析程序。 3.上机时间安排 设计时间:第18周,周四上午8:00-12:00,周五下午2:00-5:30。 指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)

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