大班美术《漂亮的机器人》活动设计.docxVIP

大班美术《漂亮的机器人》活动设计 活动目标： 1 、 通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力； 2 、 学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的 掌握； 3 、 培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动重难点： 此次活动的重点在于激发幼儿的想象力及创造力，需要教师引导幼儿大胆想象， 创造性地画也自己心目中的机器人形象。 难点在于如何调动幼儿的想象力及创造力。 活动准备： 机器人范画一张，画纸、彩色笔等。 活动过程： （一）开始部分 教师出示范画，引出活动内容 —— 学画机器人。 （二）基本部分 、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？ （和人一样有头、身体、四肢、五官等） 、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等） 、进一步启发幼儿： 机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？ 引导幼儿大胆出如：头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像 ??，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。 、动手作画，教师进行指导。提醒幼儿： 我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小； 用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁； 涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。（三）结束部分，评价作品 从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。 先请幼儿互评，最后教师小结。