(部编版)统编一年级语文下册6 树和喜鹊（教学课件）.pptVIP

dān rén zhāo shǒu jū zhù hū jiào kuài lè 课堂练习 单 人 招 手 居 住 呼 叫 快 乐 注意笔顺、笔画 一、看拼音，写词语。 二、根据课文内容，完成表格。 从前 后来 一棵树 许多棵树 一只喜鹊 许多只喜鹊 孤单 快乐 朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。 朗读指导：本课的朗读，读正确是首要任务，要读准“一”的变调。如“一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊、天一亮、天一黑、一起”。边朗读边想象画面，体会树和喜鹊由单个变群体后心情由孤单变快乐的变化，读出前后两种不同的感受。 课后习题 树和喜鹊变快乐的原因：有了朋友的陪伴和朋友间友爱互助。 读一读，记一记。 从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 què jī zhā 点拨：本题要在读准词语的基础上了解意思并能积累下来，还要积累像“安安静静”这样的AABB式结构的词语。我们可 像“安安静静”这样的词语还有：快快乐乐、平平安安、许许多多…… 以先横着读，然后竖着读，通过对比发现第一、三、四组词语的意思是相对的；还可以选用其中的词语来说说课文的内容。 朗读课文；正确书写本课生字新词。 全班交流：当别的小朋友感到孤单的时候，你会怎么做？ 结合本课三幅插图，将故事讲给爸爸