多项式的乘法教学案.docVIP

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  • 2020-02-04 发布于江苏
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多项式的乘法教学案   以下是查字典数学网为您推荐的 多项式的乘法教学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。 多项式的乘法教学案 学习目标 1、经历探索多项式乘法法那么的过程,理解多项式乘法法那么。 2、学会用多项式乘法法那么进行计算。 3、要有用几何图形理解代数知识的能力和复杂问题转化为简单问题的转化思想。 学习重难点 重点是掌握多项式的乘法法那么并加以运用。 难点是理解多项式乘法法那么的推导过程和运用法那么进行计算。 自学过程设计 教学过程设计 看一看 认真阅读教材,记住以下知识: 1、 多项式乘法的法那么: 2、归纳易错点: 做一做: 1.计算: (1)(a+2b)(a-b)=_________; (2)(3a-2)(2a+5)=________; (3)(x-3)(3x-4)=_________; (4)(3x-y)(x+2y)=________. 2.计算:(4x2-2xy+y2)(2x+y). 3.计算(a-b)(a-b)其结果为( ) A.a2-b2 B.a2+b2 C.a2-2ab+b2 D.a2-2ab-b2 4.(x+a)(x-3)的积的一次项系数为零,那么a的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.下面计算中,正确的选项是( ) A.(m-1)(m-2)=m2-3m-2 B.(1-2a)(2+a)=2a2-3a+2 C.(x+y)(x-y)=x2-y2 D

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