山东地方传统文化与红色德育课程五年级全一册教学设计
《认识山东的自然资源》教学设计
一、设计依据
本课依据山东省义务教育地方课程标准要求,立足“认识家乡、了解家乡、热爱家乡”的课程核心,以山东地域自然资源为学习载体,引导学生认识自然资源的概念、分类、特点及价值,增强家乡认同感与资源保护意识,体现山东地方课程的地域性、实践性与教育性。
二、教材分析
本课是第一单元“探索与保护家乡的自然资源”开篇核心课,教材从山东自然资源整体概况入手,介绍自然资源定义、类型、分布,通过资料卡、数据、案例突出山东资源优势,并引导学生区分可再生与非可再生资源,制作家乡资源档案卡。内容贴近生活、地域特色鲜明,为后续学习
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