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2026年高考（新高考II卷）语文试题及答案

现代文阅读Ⅰ

阅读下面的文字，完成1~3题。

人工智能技术的快速发展，正在深度改变传统文化的传播与传承方式。传统媒体时代，文化传播依赖纸质媒介、电视广播等，受限于时间和空间，传播效率与覆盖范围有限。而人工智能赋能下的文化传播，通过算法推荐、智能搜索、虚拟交互等技术，实现了传播场景的智能化重构。例如，故宫博物院与科技企业合作开发的“数字文物库”，借助图像识别技术对文物进行高清数字化处理，用户不仅能360度观察文物细节，还能通过AI算法关联相关历史背景、文化典故，形成立体的知识网络。

但技术赋能并非万能。有学者指出，当前部分文化传播场景存在“技术堆砌”现象：用AR/VR技术搭建华丽场景，却忽略内容本身的深度；用智能语音生成解说词，却缺乏对文化内涵的精准把握。这种“重技术轻内容”的倾向，可能导致文化传播流于表面，难以引发观众的情感共鸣。真正有效的文化传播，应是技术与内容的有机融合——技术作为“器”，服务于文化内核的“道”；内容作为“魂”，借助技术手段实现更广泛、更深刻的传播。

从传承角度看，人工智能为传统文化的活态传承提供了新可能。非物质文化遗产的传承往往依赖“口传心授”，但老艺人年事已高、传承链条断裂等问题普遍存在。AI数字人技术可将老艺人的声音、动作、技艺进行数字化采集，生成高精度的虚拟传承人，既保留了传统技艺的本真性，又突破了时间限制，