汇总二年级上册数学-课桌有多长.pptVIP

数一数 0刻度到2刻度之间有几个1厘米？ , 数一数 3刻度到7刻度是几厘米？为什么？ 4厘米 , 数一数 4刻度到9刻度是几厘米？为什么？ 5厘米 , 刻度 （厘米） 0—2 3—7 4—9 长度（厘米） 2 4 5 大的刻度数—小的刻度数=长度 , 找一找 从哪个刻度到哪个刻度是3厘米？ , 先把尺的“0”刻度对准物体 的一端，再看物体的另一端对 着尺上的刻度几，物体的 长就是几厘米。 , 长（ ）cm 3 , 4 cm 这样测量对吗？ , 5 cm 这样测量对吗？ , × 5cm 这样测量对吗？ , 5 cm 这样测量对吗？ , 6 cm 5cm , 画一条长4厘米的线 , 长（ ）cm 长（ ）cm 长（ ）cm 3 5 4 , v v v v v v v v v v v v v v v v v v , , 1、认识厘米，体会1厘米的实际意义。 2、会正确使用刻度尺中的厘米作单位测量物体的长度。 , , 你能用哪些方法 测量课桌有多长？ 小组讨论 , 1、请第一、二学习小组的同学用手指拃一拃，量一量你自己的课桌有几拃。 2、请第三、四学习小组的同学用自己的铅笔，量一量你自己的课桌有几支铅笔长。 3、请第五、六学习小组的同学用自己的文具盒，量一量你自己的课桌有几个文具盒长。 , 统一的测量工具： 尺子 大家的桌子都是一样的， 为什么你们说的数却不同呢？ 要使量得的结果一样，怎么办？ , , 观察直尺，你发现了什么？ , 0刻度 刻度线 刻度 （表示起点） （从小到大） 长度单位：厘米—— cm , 找一找1厘米（cm） , 这都是1厘米 ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ 每一大格的长度是1厘米（cm） , 什么东西的长大约是1厘米？ , 大约1cm , , v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v , v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v v