23 童年的发现【教案匹配版】推荐❤.pptVIP

举例说说你对“世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”这句话的理解。 作者为什么想出了这样一条自我安慰的理由？这跟他有什么关系？ 因为他现在面临着同样的问题。他发现了胎儿发育的规律，却被老师误解，轰出了教室。这对于一个学生来说也是一种驱逐和迫害。 从这段话中，你体会到了作者怎样的感情？ 不满、气愤 请你带着这种感情读一读这段话。 听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。 你觉得这段话哪些地方很有趣？ 语言十分幽默风趣 有感情地朗读这段话。 从“我”童年的发现中，大家受到了什么启发？ 我们在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯，遇到问题要敢于动脑思考，要大胆想象，最为重要的是要有坚持不懈、勤奋钻研的精神。 在平时的学习、生活中，你有过什么“发现”。 尽管童年的发现有时会令人觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是老师希望你们每个人都用一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。 梦中飞行，产生疑惑 询问老师，加重好奇 求知若渴 大胆探究 观察思考，得出猜想 证实猜想，发笑受罚 童年的发现 概述发现——胚胎发育规律 发现过程 声 明 本文件仅用于个