2020届高考数学二轮复习分层讲义（基础）：不等式选讲.docxVIP

目录 TOC \o 1-4 \h \z \u 目录 1 一、考纲解读 1 二、命题趋势探究 1 三、知识点精讲 2 (一).不等式的性质 2 (二).含绝对值的不等式 2 (三).基本不等式 2 (四).不等式的证明 3 四、解答题题型总结 3 核心考点一:解含绝对值的不等式 3 核心考点二:含绝对值不等式恒成立，求参数问题 4 核心考点三:含绝对值（方程）不等式有解，求参数问题 6 核心考点四:已知含绝对值不等式的解集，求参数的值或范围 7 核心考点五:比较法（差值法和比值法）证明不等式 9 核心考点六:利用函数的单调性证明 10  一、考纲解读 1.了解绝对值的几何意义，会利用绝对值的定义解不等式，利用绝对值不等式证明不等式和求最值. 2.了解柯西不等式及其几何意义，会用它来证明不等式和求最位. 3.了解基本不等式，会用它来证明不等式和求最值. 4.会用综合法、分析法、反证法及数学归纳法证明不等式. 二、命题趋势探究 本节内容为新课标新增内容，是高考选考内容.题型以含绝对值的不等式的解法和证明为重要考点，不等式的应用为次重要考点，不等式证明放在一般位置，难度为中档. 三、知识点精讲 (一).不等式的性质 1.同向合成 （1）； （2）； （3）. （合成后为必要条件） 2.同解变形 （1）； （2）； （3）. （变形后为充要条件） 3.作差比较法 (二).含绝对值的不等式 （1）； （2） （3）零点分段讨论 (三).基本不等式 （1）（当且仅当等号成立条件为） （2）（当且仅当等号成立条件为）； （当且仅当时等号成立） （3）柯西不等式 （当且仅当时取等号） ①几何意义： ②推广：.当且仅当向量与向量共线时等号成立. (四).不等式的证明 （1）作差比较法、作商比较法. （2）综合法——由因到果. （3）分析法——执果索因. （4）数学归纳法. （5）构造辅助函数利用单调性证明不等式. （6）反证法. （7）放缩法. 四、解答题题型总结 核心考点一:解含绝对值的不等式 对于含绝对值的不等式问题，首先要考虑的是根据绝对值的意义去掉绝对值.常用的去绝对值方法是零点分段法.特别用于多个绝对值的和或差不等式问题.若单个绝对值的不等式常用以下结论： ； ； . 有时去绝对值也可根据来去绝对值. 1.在实数范围内，不等式的解集为 . 解析 由于，即，即，所以，所以.所以不等式的解集为. 2.不等式的解集是（ ） A. B. C. D. 解析 解法一：当时，原不等式可变形为，所以；当时，原不等式可变形为，显然不成立；当时，原不等式可变形为，所以. 解法二：利用绝对值的几何意义，表示实数轴上的点到点=-3与=5的距离之和，要使点到点=-3与=5的距离之和等于10，只需，于是当，或可使成立. 故选D. 3.已知函数. （1）证明：； （2）求不等式的解集. 解析 (1) , , 故 . (2)由(1)知.当 时, 的解集为空集; 当 时, 的解集为 ; 当 时, 的解集为. 综上所述,不等式的解集为. 核心考点二:含绝对值不等式恒成立，求参数问题 1.已知,不等式的解集为. (1)求的值； (2)若恒成立，求的取值范围. 解析 （1）由得，又的解集为，所以当时，不合题意.当时，得. (2)记，则， 所以，因此，即的取值范围是. 2.已知函数. （1）当时，求不等式的解集； （2）若的解集包含，求的取值范围. 解析 (1)当 时, 或 或或 (2)原命题 在 上恒成立在 上恒成立 在 上恒成立 . 3. 若关于实数的不等式无解，则实数的取值范围是 . 解析 因为 ,所以 ,要使无解,只需 .故实数 的取值范围是 . 4.已知函数,. (1)当时，求不等式的解集； (2)设，且当时，，求的取值范围. 解析 (1)当 时,不等式 化为 .设函数 , 则 ,其图像如图16—46所示,由图像可知,当且仅当 时, ,所以原不等式的解集是 . (2)当 时, ,不等式 化为 , 所以 对都成立,故 . 故 ,从而 的取值范围是 . 核心考点三:含绝对值（方程）不等式有解，求参数问题 1.若关于的不等式存在实数解，则实数的取值范围是 . 解析 不等式有解，则，故实数的取值范围是. 2.若存在实数使成立，则实数的取值范围是 . 解析 因为 .要使有解,可使,所以 ,所以 . 3.已知，关于的方程有实根，求的取值范围. 解析 方程 有实根, 则 . (1)求出绝对值的零点, ,得;,得. (2)数轴