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- 2020-02-03 发布于上海
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婴儿精细动作的发展主讲人:黄彪什么是精细动作?精细动作指的是手、眼睛、脸及嘴部肌肉的运动能力。婴幼儿精细动作的发展以手部的动作发展为主。精细动作技能训练 三玩手 五抓 七换手 九对指 一岁乱画 二岁折纸 三岁搭桥 精细动作发展顺序1、 0-6个月应多做抓、握动作训练。2、 6-12个月多做敲打动作训练。3、1-2岁婴儿应围绕自己吃饭、穿衣、洗澡等日常行为的训练。 4、2-3岁婴儿多做组合玩具、拼图、画画等训练。三玩手 五抓 七换手 九对指 一岁乱画 二岁折纸 三岁搭桥 婴儿在三个月前,手指虽有时也会伸展,但基本是攥紧拳头,或随同手臂和脚一起乱伸乱动,只能作一些散漫杂乱的动作。?? 三个月起,开始有一种不随意的抚摸动作。他无意地抚摸着襁褓或被褥,抚摸着抱他的母亲或其他偶然碰到的东西,也抚摸着自己的小手。这种抚摸动作就开始是一种认识活动了。? 四至六个月后,开始有随意的抓握动作。随意的抓握动作的出现标志着手的动作的一个重大发展。为了抓握物体,除了需要把抓握的对象从周围其他事物中区分出来外,还需有手眼的协调和五指的分化。眼、手动作协调: 婴幼儿在三个月开始抚摸物体时,眼睛并不看着手,看其它东西时手也不会去拿,眼与手的动作是不协调的,多次抚摸物体,偶然眼睛看到手时,在儿童头脑里就形成了感觉(触觉,视觉)与运动之间的联系。 四至五个月时看到东西就想伸手去抓抓摸摸,当然不一定抓得住拿
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