五年级下册科学教案 3.6 摆的研究教科版(3).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级下册科学教案 3.6 摆的研究教科版(3).doc

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《摆的研究》教学设计一、教材分析《摆的研究》一课是教科版五下年级“时间的测量”单元的第六课。这课是在学生研究了《机械摆钟》的基础上进行的。在学生测量规定时间内摆的摆动次数的时候发现，自制的摆在15秒钟内摆动的次数可能不一样。有的摆得快，而有一些则摆得慢。学生的头脑中已经形成一个问题：在相同时间内，怎么不同的摆，摆动的次数会不一样呢？之前，学生已经观察过摆钟的摆和自制的摆，他们会联想到摆的摆动快慢可能与摆锤轻重、摆绳长短、摆幅大小等因素有关。学生对影响摆每分钟摆多少次的因素有自己的初步认识，认为摆的快慢与摆角的大小没有关系。本课学生就摆的快慢与摆锤的重量、摆绳的长短是否有关等展开研究。