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- 约2.61千字
- 约 25页
- 2020-02-03 发布于上海
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写出人物的个性 ;一、导入:猜猜这两个人是谁???;弥勒佛;怎么会这样呢? ;二.对比人物描写;这两个人,为什么前一个猜不出,后一个一猜就中呢? ;什么是立体人物?;举例子:《廉颇蔺相如列传》;高玉宝的《半夜鸡叫》:
玉宝心想:“怕是来偷鸡的,喊吧。”又想:“不,这人一定家中没有办法了才来偷鸡,我要喊了,不就坑了他了吗?我不吱声,偷有钱人的鸡是应当的,把鸡都偷走,就不用啼明了,我们还多睡点觉呢。”正想着,又见那人伸起脖子,像用手扪住了鼻子。玉宝很担心地想:“小心点呀!叫周扒皮听见,把你抓起来就坏了。”看看牛槽里还有草,想早点回去睡觉,又怕惊动了偷鸡的人。心想:“我要出去,把他吓跑了,他不是白来一趟吗?不,不惊动他,我在这里看看,是谁偷鸡。”玉宝就蹲下,要看个偷的热闹。
;这段心理活动描写,不但反映了小玉宝同情穷人的优良品质(同情穷人),同时也推动了下面情节的发展:发现原来是周扒皮半夜装鸡叫,要长工早点起来为他种地;小玉宝气坏了,于是合计痛打“偷鸡贼”的趣剧。;总结:怎样写活人物呢?;个性猪八戒;多方面、多角度去表现人物(猪八戒);总结上面,要写活人物,还得做到什么?;但是,单凭上面我们说的,
做到形神并举,多管齐下还不行。
如果不善于捕捉生活中的细节并
合理利用话那么我们的文章可能
无力承载浓厚的情感,无法很好
地表达自己,更谈不上去感动别
人 。;《林黛玉进
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