四年级下册数学第7单元第3课时三角形内角和苏教版 (2).pptxVIP

三角形内角和导入新课请同学们。拿出量角器和三角板，量一量，算一算，三角板三个角的和是多少度。认识了三角形的三条边的关系，接下来认识三角形的三个角。探究新知4你知道每块三角尺3个内角的和是多少度吗？90°+ 60°+ 30°=180°90°+ 45°+ 45°=180°探究新知从第113页剪下3个三角形，小组合作，用量角器量出每个三角形3个内角的度数。4每个三角形的3个内角各是多少度？3个内角度数的和是多少？探究新知从第113页剪下3个三角形，小组合作，用量角器量出每个三角形3个内角的度数。4想办法把每个三角形的3个内角拼在一起，看看拼成了什么角。我这样拼。我这样拼。探究新知自己再任意画一个三角形，先剪下来，再拼一拼。4你发现了什么？三角形的内角和等于180°巩固练习1.右边三角形中，∠1 = 75°，∠2 = 40°，∠3 = （ ）°。6575°+40°=115°180°-115°=65°巩固练习 2.一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 180° -70°- 70°= 110°- 70°= 40° 180° -70°× 2= 180°- 140°= 40°70°70°答：它的顶角是40°。巩固练习3.算一算下面三角形未知角的度数。 180° -40°- 60°= 180°- (40°+ 60°)= 180°- 100°= 80° 180°- 11