深圳科学高中高一物理认识运动学案.docVIP

PAGE PAGE 1 深圳科学高中高一物理（认识运动）学案 作者：深圳科学高中物理科组 2012-9-12 【学习目标】 1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法． 2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 3．体会物理模型在探索自然规律中的作用，初步掌握科学抽象理想化模型的方法． 4．认识运动是宇宙中的普遍现象．运动和静止的相对性．培养学生热爱自然，关心科技发展、勇于探索的精神． 5．渗透抓住主要因素，忽略次要因素的辩证唯物主义哲学思想． 【自主学习】 一、质点：用来代替物体的全部质量而没有一定形状和大小的点． 思考与讨论： 1．地球是一个庞然大物，直径约为12800km，与太阳相距1.5Xl0 2．沿一个方向推动桌面上的书本，如果测量书本移动的距离，是否可以将书本视为质点，为什么? 3．乒乓球小而轻，直径仅4cm，质量约2.7 g (1)质点是一种 ，是一种理想化的模型． (2)质点是对实际物体的近似，这也是物理学中常用的一种重要的研究方法． (3)一个物体能否看成质点，取决于 ，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关． 二、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个选来作标准的参照物称为参考系． 讨论与交流：思考并交流讨论下列描述中隐含的参考系． 1．电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的? 2．“月亮在莲花般的云朵里穿行．” 3．坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的．这与诗句里的描述是否矛盾?说明理由． 4．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么? (1)运动和静止都是相对于 的． (2)参考系的选取是 的。 (3)选择不同的参考系，观察的结果 ． (4)选择参考系时，应使物体运动的描述尽可能 ． (5)比较两个物体的运动情况，必须选择 才有意义． 思考与探究： 一跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升机在向上运动，则直升机相对于地面的运动情况是怎样的? 【实战演练场】 1．下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A．体积很小的物体都可看成质点 B．质量很小的物体都可看成质点 C.不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时，就可以看成质点 D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点 2．下列情形中的物体可以看作质点的是………………………（ ） A.跳水冠军吴敏霞在跳水比赛中 B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 C.奥运会冠军陈定在2万米竞走 D．花样滑冰运动员在比赛中 3、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现脸旁有个昆虫，便一手把它抓下来，竟然是一个子弹，飞行员能够抓住子弹，是因为 （ ） A．飞行员反应快 B．飞行员力量大 C．子弹已经飞得没劲了 D．子弹相对于飞行员是静止的 4、某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 （ ） A. 甲车不动，乙车向东运动 B.乙车不动，甲车向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动 【活动与探究】 通过查找资料或上网等方式，了解讨论伽利略和亚里士多德对物体运动的研究在科学发展和人类进步上的重大意义，写一篇小文章。 四、学后反思： 深圳科学高中高一物理第一节 认识运动（课后作业） 2012/9/ 一、不定项选