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用发展的观点看问题;发展的普遍性原理：;阅读课本64—65页上半部分
思考：1、为什么前途是光明的？
2、为什么道路是曲折的？
;㈠事物的发展趋势;1、事物发展的前途是光明的;①生物的进化（古猿进化为人）
②社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会）
③相对论的出现
④从抽签测字到计算机“科学算命”
⑤由猩红热到SARS病毒的出现
⑥袁世凯称帝、张勋复辟
⑦毛孩的出现
⑧股份制、现代企业制度的出现
⑨市场经济代替计划经济;2、事物发展的道路是曲折的;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…-----孟子;1、对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促进其成长、壮大；;黑格尔《哲学史讲演录》中有个有趣的论证，叫做“秃头论证”。他说：“少一根头发能否造成一个秃头？----不能。----再少一根怎样？----还是不行。这个问题一直重复下去，总是问减一根头发如何，最后的结果就是从“满发”变成了“秃头”。;是根本的、 显著的变化。;1、量变和质变的含义;1、 量变、质变的含义;水蒸气;2、量变和质变的辩证关系;易错点辨明;判断3：质变是事物根本性质的变化，是新事物的产生。所以，只有质变才有实际意义。;1. 新事物必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ）
A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现
B．新事物保留了旧事物中的积极因素
C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容
D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向;2. 从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明：
A新事物是对旧事物的彻底否定
B新事物是旧事物矛盾演变的结果
C事物的任何变化都是根本性质的变化
D事物的发展是一个由低级到高级的过程;3. “不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含
的辩证法道理是
A．意识对事物发展有促进作用
B．新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折
的过程
C．事物的发展是前进性与曲折性的统一
D．充分发挥主观能动性，社会主义建设才能
取得成功;4、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（ ）
A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的
B．量变是质变的必要前提和准备
C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作
D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ;;体现量变与质变原理的名句有：
1、为山九仞，功亏一篑；
2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍
3、千里之行，始于足下。
4、水滴石穿，绳锯木断。
5、只要工夫深，铁杵磨成针。
6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7、千里之堤，溃于蚁穴。
8、防微杜渐 9、欲速则不达
10、锲而不舍，金石可镂。
11、万丈高楼平地起
12、冰冻三尺非一日之寒
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