四年级下册科学教案4.4摩擦力的秘密苏教版.docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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四年级下册科学教案4.4摩擦力的秘密苏教版.doc

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《摩擦力的秘密》教案设计 [教学目标] 过程与方法 ·能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象。 ·能设计实验验证影响摩擦力大小有哪些因素。知识与技能 ·了解摩擦力大小与物体表面的光滑程度和物体自身重量有关。 ·知道增大或减小摩擦力在日常生活中的运用。 ·培养学生设计实验的能力、动手实验的能力、归纳概括的能力。情感、态度与价值观 ·体验到摩擦力存在的乐趣，享受实验成功时的喜悦。 ·意识到我们身边处处都有摩擦力的存在。 [教学重点]：什么是摩擦力以及影响摩擦力大小的因素。 [教学难点]：怎样增大或减小摩擦力。 [教学准备]： ·课件 ·测力计、秒表、弹珠、筷子、塑料杯、木块、钩码、木板、小