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多边形的面积
1教学目标
1、通过整理和复习,使学生进一步理解和掌握多边形面积计算公式,能正确、灵活地运用公式进行有关计算,解决一些简单的实际问题。
2、通过操作、观察、比较、回忆交流,将”多边形的面积”这个单元所学的知识进行系统归纳梳理,设计出思维导图,形成完整知识体系。
3、通过复习,发展学生的空间观念,建立良好的知识结构,培养学生的创新意识。
4、在小组合作学习中,培养学生合作精神,增强学生的集体荣誉感。
2学情分析
? ? ? ?这节课是在学生已经掌握了平行四边、三角形、梯形的面积计算方法的基础上进行教学的。通过整理和复习,使学生加深对公式的记忆,学会灵活运用公式,并在此基础上学习和掌
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