五年级上册数学教案平行四边形的面积人教版 (12).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案平行四边形的面积人教版 (12).doc

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平行四边形面积的计算 1教学目标 1、知识与技能:通过动手操作,探究并掌握平行四边形的面积计算公式,并能应用公式解决简单的实际问题。 2、过程与方法:使学生经历观察、分析、比较、讨论、操作、归纳等活动过程,培养学生的空间观念,发展初步的推理能力,渗透转化的数学思想。 3、情感态度与价值观:让学生在探究和推导平行四边形面积的计算公式的数学活动中,获得成功的体验,形成积极的数学学习情感。 2学情分析五年级学生已经形成了一定的空间观念,具备了一定的抽象思维能力。但受年龄的限制,他们的空间想象力还不够丰富,需要在不断的探索活动中,循序渐进、由浅入深地进行操作与观察,才能进一步理解平面图形