九年级语文上册 第六单元 25《词五首》课件 （新版）新人教版.pptxVIP

25　词五首字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解1.温庭筠,原名岐,字飞卿,太原祁人。晚唐时期诗人词人。少负才名,然屡试不第。又好讥讽权贵,多犯忌讳,因而长期抑郁,终生不得志。开“花间词派”香艳之风。存词70余首,有《花间集》遗存。　温庭筠　范仲淹2.范仲淹,字希文,北宋中叶的政治家、军事家和文学家。曾力行新法,巩固边防,被誉为“一代名世之臣”,死后谥号文正。他工于诗文,其散文鲜明刚健,有丰富的爱国内容。有《范文正公文集》。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解3.苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。北宋中期的文坛领袖,唐宋八大家之一。其文汪洋恣肆,其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张、比喻,独具风格。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”,有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。4.李清照,号易安居士,齐州章丘(今山东章丘)人,宋代女词人。早期生活优裕,金兵入据中原后,流离于南方,丈夫赵明诚病死,境遇孤苦。前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调伤感,有时也流露出对中原的怀念。后人有《漱玉词》辑本。 苏　轼　 　李清照字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解辛弃疾 5.辛弃疾,字幼安,号稼轩。抗金英雄,南宋著名词人。有词集《稼轩长短句》。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解《望江南》是一首清新、明快的词,这首词主要表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子(思妇)的生活状况和内心情感。《渔家傲·秋思》表现了作者决心守边御敌的英雄气概,同时也反映了将士的思乡之情。《江城子·密州出猎》记述了一次冬猎的盛况,表达了作者强国抗敌的政治主张,抒写了作者渴望报效朝廷的壮志豪情。《武陵春》全词充满“物是人非事事休”的痛苦。表现了作者的故国之思。构思新颖,想象丰富。通过暮春景物勾出内心活动,以舴艋舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》追忆了作者当年在起义军中的火热战斗生活,抒发了作者渴望杀敌报国的雄心壮志,也表现了其壮志未酬、报国无路的悲愤。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词快解①帆:这里借指帆船。②斜晖:日落前的日光。晖,阳光。③肠断:形容极度悲伤愁苦。④洲:水中陆地。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解①塞下:边界要塞之地,这里指西北边疆。②边声:边塞特有的声音,如大风、号角、羌笛、马啸的声音。③千嶂:崇山峻岭。④燕然未勒:战事未平,功名未立。⑤悠悠:形容声音飘忽不定。⑥寐:睡。“不寐”就是睡不着。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解①老夫:作者自称,时年四十。②聊:姑且,暂且。③狂:狂妄。④锦帽貂裘:名词作动词,头戴着华美鲜艳的帽子,身穿貂鼠皮衣。⑤千骑:形容随从之多。⑥平冈:山脊平坦处。⑦酒酣胸胆尚开张:胸怀还很宽阔,胆气还很豪壮。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解①尘香:落花触地,尘土里带有落花的香气。②物是人非:事物依旧,人事已变。③拟:打算。字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解字词盘点作家作品主题思想课文结构课文全解①挑灯:把灯芯挑亮。②吹角连营:各个军营里接连不断地响起号角声。③八百里:牛名。④分麾下炙:把烤牛肉分赏给部下。麾下,部下。炙,切碎的熟肉。⑤塞外声:悲壮粗犷的战歌。⑥马作的卢飞快:战马像的卢马那样跑得飞快。⑦霹雳:本是指疾雷声,此处比喻弓弦响声之大。⑧君王天下事:统一国家的大业,此特指恢复中原。⑨可怜:可惜。问题探究1.《望江南》一词,情感起伏,不断变化,结合词中所写内容分析词人中人物的内心情感经历了怎样的变化。这首词,开篇写“梳洗罢,独倚望江楼”,寥寥数字简明地写出了这一女子孤单寂寞的生活和盼望心上人归来的殷切心情。接着写“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,表现了她的一次又一次失望,充分体现了她从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。最后一句“肠断白艹频洲”直接表达了愁肠寸断的强烈的相思之情。问题探究2.《渔家傲》是如何紧扣塞下风景之“异”着笔的?表达了词人怎样的思想感情?写塞下的“异”是与中原地区相比较而体现的。“衡阳雁去”,秋天边塞的大雁向衡阳飞去,表明塞下天气极寒冷,与作者的家乡吴地大不相同。“四面边声连角起”,风吼、马嘶,同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音,这种“