陈太丘与友期课文教学.pptVIP

陈太丘与友期 3、 1、积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。 理解本文主旨 教学目标 2、能够参照译文背诵课文。 读准字音，正确停顿。 自学指导一、朗读课文两遍 陈太丘与友/期行，期/日中。过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾。 自学指导一（8分钟） 结合注释自读自译课文，圈画出不能解决的文言字词。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去， 陈太丘与友期 去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方： 陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候离开了， 陈太丘走后那人才到。元方当时七岁，在门外玩耍，客人问元方： 相约而行。期，约定 到达 才 嬉戏 离开 “尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” “你父亲在吗？”元方答道：“等了你很久你不来，他已经离开了。” 那人便生气地说：“（你父亲）真不是人啊！和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。” 对别人父亲的尊称 通“否” 等待 不是 丢下，舍弃 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之， 元方入门不顾。 元方说； “你跟我父亲约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。” 对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，便下车想拉元方， 元方头也不回地走进自己家的大门。 拉 回头看 我父亲 就 惭愧 1、陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？ 无信------- 暴躁易怒---- -- 粗鲁------------ 无礼------------ 知错能改------ 2、元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反驳父亲友人的？ 1、无信 “期日中，日中不至，则是无信” 2、无礼 “对子骂父，则是无礼” 明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。 自学指导二 期日中，过中不至 友人便怒 非人哉 对子骂父 友人惭，下车引之 3、作者写此文的意图是什么（主 旨）？ （1）借元方责客之语，赞扬元方 的聪敏，懂礼识仪。 （2）更说明“信”和“礼”的重 要性，做人应当诚信、有礼。 1、通假字：尊君在不 2、古今异义： 陈太丘与友期 太丘舍去 下车引之 元方入门不顾 通（ 否 ） 3、一词多义: 俄而雪骤 相委而去 古:约定 今:日期 古:离开 今:前去,前往 古:拉 今:引用 古:回头看 今:照顾 不久 就，然后 当堂训练（8—10分钟） 4、重点语句翻译: （1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 　　过了正午朋友还没来，太丘不再等候就走了。太丘走后朋友才到。 （2）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 那人便发起脾气来，骂道：“不是人啊！跟别人约好一块走，却把别人丢下自己走了。” （3）元方曰：“君与家君期日中。日中不至， 则是无信；对子骂父，则是无礼。” 元方说：“您跟我父亲约好正午一同出发您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。” （4）友人惭，下车引之，元方入门不顾。 那人感到惭愧，便下车想拉元方，和元方握手， 元方连头也不回地走进了自家的大门。 当堂训练 5、补充括号内省略的内容 陈太丘与友期行，期日中，过中（　）不至，太丘舍去，去后（　）乃至。元方时年七岁，（　）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（