小学青蓝工程活动实施方案.docxVIP

青岛市即墨区第三实验小学“青蓝”工程活动实施方案 一、指导思想 开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在充分发挥学校骨干教师的传、帮、带作用，促使青年教师在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，进而为争取成为好教师、名教师创造条件，全面推进学校师资队伍建设。 二、参与对象 骨干教师、青年教师、新岗教师。 三、活动时间 青蓝工程活动周期为一学年。 四、活动要求 青蓝工程以师徒结对为基本形式。 选择师德高尚、教学经验丰富的优秀教师、骨干教师作为指导老师 , 采取学校推荐安排、自愿组合相结合的方法。 每学期开展新教师了解课、追踪课、展示课等展示活动。 五、师徒双方的职责 （一）青年教师职责 认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。 认真钻研教育教学理论， 认真执行教学常规， 主动争取指导老师的帮助， 虚心学习，有疑必问。 每周至少听课 3 节，一学期不少于 40 节。以听师傅的课为主，兼顾多听组内、校内骨干教师的课，争取做到一位指导教师上课，多位青年教师去听。 参与组内小课题研究，认真研读教育理论专著，并认真做好读书笔记；积极参加本组教学教研活动和学校的各项竞赛。 （二）指导教师职责 以高尚的师德影响人，以出色的教育教学业绩引领人。 每学期初，师傅指导徒弟制定出本学期个人发展计划；指导修改上课教学设计；每学期听徒弟课不少于 15