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- 2020-02-07 发布于浙江
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工程经济学 一、课程性质和设置目的要求 “工程经济” 课程是工程管理专业的一门专业基础课。 四大课程平台:经济、管理、技术、法律 设置本课程的目的: 使学生通过本课程的学习,掌握工程经济的基本知识、基本理论以及经济效益的评价方法,以市场为前提、经济为目标、技术为手段,对多种技术实践进行经济效益评价,作出合理判断,最终获得满意的方案。 相关的资格考试: 建造师:(科目一:建设工程经济;科目二:建设工程法规及相关知识;科目三:建设工程项目管理;科目四:专业工程管理与实务) 造价师 :(科目一:工程造价管理基础理论与相关法规;科目二:工程造价计价与控制;科目三:建设工程技术与计量;科目四:工程造价案例分析) 监理工程师、房地产估价师、资产评估师、咨询工程师、设备监理师、投资建设项目管理师、结构工程师 设置本课程的作用: 期末考试、考研、考证、就业 二、工程经济学的产生和发展 1887年 惠灵顿 ?铁路布局的经济理论? 1915年 菲什 ?工程经济学? 及 戈尔德曼 ?财务工程学? 1930年 格兰特 ?工程经济原理? 1940-1960年 成为独立学科 工程经济学逐步由微观研究向宏观方向发展 三、教材及参考资料 四、课程内容及进度安排 1、概论——2
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