小学语文四年级上册呼风唤雨世纪.pptxVIP

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  • 2020-02-06 发布于上海
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29呼风唤雨的世纪人类登上月球赖 耕 潜 舶 哲读一读农耕社会  腾云驾雾 寄托 美好愿望 洞察天体 探索奥秘归根到底 百年历程 创造奇迹我们学习过的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。设问自问自答20世纪以前的上百万年的时间里,人类社会又是什么样的? 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 依赖农耕社会同学们,请结合你读过的书或者看过的影视资料,想一想,当提到“农耕社会” 时,你想到了什么样的画面? 农耕生活那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。没有没有没有也没有排比快乐一个人在孤岛上生活,没有 ,没有 ,没有 ,也没有 ,真的很孤独。温暖嬉戏亲情那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车…… 人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有 ,没有 ,没有 ,也没有 。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。20世纪的这一百年又是什么样的? 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20

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