二年级学生德育活动培养目标及要求.docxVIP

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  • 2020-02-07 发布于江苏
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二年级学生德育活动培养目标及要求.docx

二年级学生德育活动培养目标及要求 做为教师,做好德育工作是自己的首要任务, 德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水, 人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行, 所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起, 从学礼到明礼再到行礼。 一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止, 将来才能在一个物质充裕、 精神生活丰富的和谐社会中, 塑造自身高贵的品行与综合素质, 为社会贡献智慧和才华, 为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神, 落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障, 以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育, 强化《小学生日常行为规范》 的落实,培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己, 赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动, 培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立 一个展示才能的小舞台,给学生一块自

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