27课虎门销烟解析.pptxVIP

虎门销烟小兵张嘎夺枪记“0”的突破第七单元倔强的小红军 语文百花园七体会文章所表达的思想感情语文S版四年级语文上册第七单元27 虎门销烟鸦片是一种毒品，人吸食后会上瘾，体质严重下降，甚至会危及生命。把课题进行扩展，就能了解课文的主要内容我预习 我快乐 我提高 《虎门销烟》预习学案预习指南：　　1.一读课文：扫除读文障碍，正确流利地朗读课文。①出声朗读课文，读准字音，读通句子。我会读、写这10个生字。 遵 呵 锣 聋 泄 搭 监 督 恭 畏②边读边画出新词。我会读：沸腾 收缴 观瞻 遵照 敬畏 壮举 赞不绝口 震耳欲聋 成群结队 浩浩荡荡 水泄不通 欢呼雀跃 惊心动魄 自投罗网 垂手恭听 ③将难读的句子或段落多读几遍。2.再读课文：尝试理解词语。②我理解的词语有： ③将不理解的词语在书中标注出来。3.三读课文：默读课文，我知道课文是按 顺序来记叙的；课文主要写了（ ）4.四读课文：在读懂的地方简要批注，不懂的问题做上记号。5、通过阅读“学习链接”和搜集课外资料，我还知道了许多与课文相关的知识。小小资料卡： 预习效果：☆☆☆☆☆预习检测：检测预习，了解学情 检测要求： 1.能熟练地认读字词。 2.能正确、流利地朗读课文。（任意抽 测一个自然段进行朗读） 检测预习，了解学情下面三组词语中有错误的一组是（ ）① 笑呵呵 敲锣打鼓 恭恭敬敬② 监督 搭起 敬畏③ 水泄不通 垂手恭听 震耳欲聋②遵照尊照尊遵检测预习，了解学情① 笑呵呵 敲锣打鼓 恭恭敬敬② 遵照 监督 搭起 敬畏③ 水泄不通 垂手恭听 震耳欲聋检测预习，了解学情遵呵搭锣泄监督恭畏聋检测预习，了解学情① 笑呵呵 敲锣打鼓 恭恭敬敬② 遵照 监督 搭起 敬畏③ 水泄不通 垂手恭听 震耳欲聋检测预习，了解学情赞不绝口 人山人海 成群结队 浩浩荡荡 欢呼雀跃 惊心动魄 学习目标1.学习本课生字词语，正确、流利、有感 情地朗读课文。2.理清文章的叙述顺序，了解虎门销烟的壮观场面。3.初步了解作者进行场面描写的方法。通读课文，理清文脉学习内容： 课文围绕“虎门销烟”这件事写了哪几个方面的内容。 学习目标：1.学习本课生字词语，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理清文章的叙述顺序，了解虎门销烟的壮观场面。3.初步了解作者进行场面描写的方法。学习提示： 1.默读课文，独立思考：作者先写了（），然后写了（），又写了（），再写了（）。 2.同桌交流学习成果。2-56虎门销烟的壮观场面1外国商人的表现7广州城沸腾起来了虎门销烟的伟大意义通读课文，理清文脉虎门销烟通读课文，理清文脉 这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。①大，有力，强盛。 ②增加勇气和力量。 ③中国少数民族，主要分布于广西壮族自治区及云南、四川、贵州等省。④壮烈而伟大。细读感悟，读中悟法 学习内容： 学习课文第一自然段，了解广州城为什么“沸腾”了？感受“沸腾”的场面。学习目标：1.学习本课生字词语，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理清文章的叙述顺序，了解虎门销烟的壮观场面。3.初步了解作者进行场面描写的方法。学习提示： 1.自由朗读课文，独立思考以上问题。 2.边读边用“——”画出段落中场面描写的句子。细读感悟，读中悟法 布 告 “钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”细读感悟，读中悟法 “钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”林则徐于6月3日将收缴的洋人鸦片当众销毁细读感悟，读中悟法抓住重点词句就能体会文章要表达的思想感情 这一天，广州城沸腾起来了。 这一天，广州城沸腾起来了。 老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！” 老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！” 老年人边听边点头，笑呵呵地捋着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”抓住人物的动作、神态、语言进行描写，是写好一个场面的关键学习目标1.学习本课生字词语，正确、流利、有感 情的朗读课