第18课时 几何初步、相交线与平行线.pptVIP

平行线 6 考点 1. 平行公理及推论 (1)公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行； (2)推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行，即如果b∥a，c∥a，那么　　　　. 【拓展延伸】在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行. b∥c 2. 平行线的判定与性质 (1)同位角　　 　 　 两直线平行 (2)内错角　　　 　 两直线平行 (3)同旁内角　　 　　 两直线平行 3. 平行线之间的距离 (1)定义：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离； (2)性质：①夹在两条平行线间的平行线段处处相等；②平行直线间的距离处处相等. 相等 相等 互补 定义、命题与定理 7 考点 1. 定义：对一个名词或术语的意义的说明. 2. 命题 (1)命题：判断一件事情的语句，叫做命题； (2)真命题：如果题设成立，那么结论一定成立，这样的命题叫做真命题； (3)假命题：如果题设成立时，不能保证结论一定成立，这样的命题叫做假命题. 3. 定理：用逻辑的方法判断为正确，并作为推理依据的真命题. 点击链接至练习册 W 返回目录 第18课时 几何初步、相交线与平行线 中考《字音字形》小程序 ——能与万唯中考《试题研究》语文配套使用的学习工具 独特优势 教师版：能够掌握全班学生学习情况，帮老师节省 更多时间 学生版：告别传统死记硬背，帮学生有效利用碎片 化时间高效复习（获取方法：老师进入小程序后，建立班级， 邀请学生进班即可） 教师版小程序专用，请勿让学生扫码 返回目录 第18课时 几何初步、相交线与平行线 中考《字音字形》小程序 ——能与万唯中考《试题研究》语文配套使用的学习工具 独特优势 教师版：能够掌握全班学生学习情况，帮老师节省 更多时间 学生版：告别传统死记硬背，帮学生有效利用碎片 化时间高效复习（获取方法：老师进入小程序后，建立班级， 邀请学生进班即可） 教师版小程序专用，请勿让学生扫码 第18课时 几何初步、相交线与平行线 （必考，2或3道，4～12分） 玩转北京8年中考真题 考点精讲 1. (2016北京1题3分)如图所示，用量角器度量∠AOB，可以读出∠AOB＝(　　) A. 45° B. 55° C. 125° D. 135° 玩转北京8年中考真题 量角器的读数（近8年仅2016年考查） 命题点 1 B 第1题图 点到直线的距离（近8年仅2017年考查） 命题点 2 2. (2017北京1题3分)如图所示，点P到直线l的距离是(　　) A. 线段PA的长度 B. 线段PB的长度 C. 线段PC的长度 D. 线段PD的长度 第2题图 B 角的大小比较（近8年仅2018年考查） 命题点 3 3. (2018北京9题2分)如图所示的网格是正方形网格，∠BAC　　　∠DAE.(填“”，“＝”或“”) 第3题图 ＞ 4. (2012北京6题4分)如图，直线AB，CD交于点O，射线OM平分∠AOC，若∠BOD＝76°，则∠BOM等于(　　) A. 38°　　　B. 104° C. 142° D. 144° 角平分线的相关证明与计算（8年10考，以在特殊三角形、特殊四边形的证明与计算中考查为主） 命题点 4 第4题图 C 5. (2015北京5题3分)如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠1＝124°，∠2＝88°，则∠3的度数为(　　) A. 26° B. 36° C. 46° D. 56° 平行线性质求角度（8年9考，其中2次单独考查，7次是在全等三角形、特殊四边形的证明与计算中作为条件） 命题点 5 第5题图 B 6. (2019顺义区二模)如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1＝50°，则∠2的度数为(　　) A. 50°　　　B. 40°　　　C. 30°　　　D. 25° 7. 如图，AB∥CD，∠1＝25°，∠2＝125°，则∠AEC＝　　　 . 考向拓展 第6题图