2019-2020学年高中人教版政治必修4学案：第三单元 第八课 第2课时 用发展的观点看问题.docVIP

PAGE 第2课时　用发展的观点看问题 学习目标 核心素养 1.识记新事物、旧事物、量变、质变的概念。 2.理解事物发展的前进性和曲折性相统一、量变和质变的辩证关系。 3.剖析自然界与社会生活中的实例，学会用发展的观点看问题。 1.政治认同：认同马克思主义哲学的发展观点。 2.科学精神：运用事物发展的前进性和曲折性相统一、量变和质变的辩证关系原理分析问题。 一、前途是光明的　道路是曲折的 1．事物发展的前途是光明的 (1)新事物是符合eq \o(□,\s\up5(01))客观规律、具有强大eq \o(□,\s\up5(02))生命力和远大前途的事物。 (2)新事物必然战胜旧事物的原因 ①新事物汲取了旧事物中eq \o(□,\s\up5(03))积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的eq \o(□,\s\up5(04))优越性。 ②旧事物违背事物发展的eq \o(□,\s\up5(05))必然趋势，因而最终会走向灭亡。 ③在社会历史领域中，新事物符合历史发展的eq \o(□,\s\up5(06))必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合eq \o(□,\s\up5(07))人民群众的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的拥护和支持。 2．事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由eq \o(□,\s\up5