五、六级教学进度表新概念二册教学计划.docxVIP

五、六级教学进度表新概念二册教学计划.docx

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课次?3?小时/次 主题 内容 第一次课 Lesson1????A?private?conversation 形容词变副词,陈述句语序 Lesson2????Breakfast?or?lunch 频率副词 第二次课 Lesson2????Breakfast?or?lunch 感叹句,现在进行时表将来 Lesson3????Please?send?me?a?card 一般过去时 第三次课 Lesson4????An?exciting?trip find+宾语+宾补,同位语 现在完成时 第四次课 Lesson5????No?wrong?numbers 现在完成时与过去式的区别 Lesson6????Percy?Buttons 冠词用法;不可数名词可数化 第五次课 Lesson7????Too?late 过去进行时 动词短语 第六次课 Lesson8????The?best?and?the?worst 形容词、副词比较级,最高级 Lesson9????A?cold?welcome 表达时间的介词 第七次课 Lesson10????Not?for?jazz 被动语态,带?made?的短语 Lesson11????One?good?turn?deserves another 复习时态 第八次课 Lesson12????Goodbye?and?good?luck 瞬间、延续动词 一般将来时;考试 第九次课 Lesson13????The?Greenwood?Boys 将来进行时,名词所有格 Lesson14????Do?you?speak?English? 过去完成时 第十次课 Lesson14????Do?you?speak?English? on,in,to?表方位时的用法 五级班(新概念二册 五级班(新概念二册?1-24?课) Lesson15????Good?news 直接引语、间接引语 第十一次课 Lesson16????A?polite?request 真实条件句(主将从现) Lesson17????Always?young must?用法 第十二次课 Lesson18????He?often?does?this have?用法 Lesson19????Sold?out 情态动词表推测和请求 第十三次课 Lesson20????One?man?in?a?boat 动名词做主语 动名词做宾语 第十四次课 Lesson21????Mad?or?not? 被动语态 第十五次课 Lesson22????A?glass?envelope 固定搭配(参考练习) Lesson23????A?new?house 复习 第十六次课 Lesson24????It?could?be?worse 复习 Review 复习;考试 课次 主题 内容 第一次课 Lesson25????Do?the?English?speak English? 简单句/并列句 Lesson26????The?best?art?critics 复习形容词副词比较级最高级 第二次课 Lesson26????The?best?art?critics 比较级表最高级(…than anyone?else) Lesson27????A?wet?night 不规则动词过去式 六级班(新概念二册 六级班(新概念二册?25-48?课) 第三次课 Lesson28????No?parking 定语从句 第四次课 Lesson29????Taxi! 过去分词作定语 Lesson30????Football?or?polo? 复习 第五次课 Lesson31????Success?story used?to?do Lesson32????Shopping?made?easy 比较状语从句(as…as) 第六次课 Lesson32????Shopping?made?easy not?so/as…as Lesson33????Out?of?the?darkness 表地点方位的介词 第七次课 Lesson34????Quick?work 复习 Lesson35????Stop?thief! so/such…that 第八次课 Lesson36????Across?the?Channel 一般现在时表将来?intend?to?do hope?to?do,?be?sure?to?do; 考试 第九次课 Lesson37????The?Olympic?Games as?表原因 将来完成时 第十次课 Lesson38????Everything?except?the weather 过去完成时?no?sooner…than… hardly…when… 第十一次课 Lesson39????Am?I?all?ri

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