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《科学》七年级上学期 知识点整理
第一章 科学入门
1.1 科学并不神秘
1、科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。
2、我们要多观察、多实验、多思考,运用科学方法和知识,推动社会的进步,协调人与自
然的关系,为人类创造更美好的生活。
1.2 观察和实验
1、观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。
2、在很多情况下,单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断,因而经常要借
助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。
3、在科学研究中我们还常借助各种仪器来扩大观察的范围。
1.3 长度和体积的测量
1、 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
2、 长度的单位是米, 用 “m”表示。 常用单位有千米 (km)、分米 (dm) 、厘米 (cm) 、毫米 (mm)、
微米 ( μm)、纳米(nm) 。
单位换算: 1 千米 =1000 米 1 米 =10 分米 =100 厘米 =1000 毫米 1 毫米 =1000 微米
1 微米 =1000 纳米 1 米 =10 的六次方 微米 =10 的九次方 纳米
3、 单位换算过程 [ 例]1.8 米 =1.8 × 1000 毫米 =1800 毫米
4、 读数:精确值(最小刻度) +估计值(最小刻度的下一位) +单位
5、 体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米,用“ m3”表示。常用单位
米3、分米 3、厘米 3、升、毫升。
单位换算: 1 米3 =1000 分米3 1 分米3 =1000 厘米3 1 升 =1 分米3 1 毫升 =1 厘米3
6、①测量规则固体体积——刻度尺
②测量液体、不规则固体体积——量筒或量杯
量筒——刻度均匀 量杯——刻度上密下疏
7、 使用方法:使用量筒测量液体体积时,必须将量筒放在水平桌面上使用,读数时视线与
凹液面中央最低处相平。
8、 不规则固体体积测量方法:①排水法 ②针压法 ③重物法 ④薄膜法 ⑤替代法
1.4 温度的测量
1、 物体的冷热程度称为温度。
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2、 实验中常用的温度计是利用水银、酒精等液体热胀冷缩的性质制成的。
3、 常用的温度单位是摄氏度,用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的:把冰水混合物的温
度定为 0 ,水沸腾时的温度定为 100 。0 和 100 之间分为 100 等分, 每一分就表示 1 摄氏
度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。
4、 温度计的使用:①不能测量超过温度计量程的温度。②温度计的玻璃泡要与被测物体充
分接触。③一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数。④读数时视线要与温度计内液
面相平。
5、 体温计里有一段很细的弯曲的管子,水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过它,因此
可以离开被测者读数。
1.5 质量的测量
1、 一切物体都是由物质组成的,质量常用来表示物体所含物质的多少。物体的质量是由物
体本身决定的, 是物质的一种属性, 不随物体的形状、 状态、 温度、 位置的变化而变化。
2、 物体质量的单位是千克, 用 “kg ”表示。 常用质量单位还有吨 (t )、克 (g )、毫克 (㎎)。
单位换算: 1 吨=1000 千克 1 千克 =1000 克 1 克 =1000 毫克
3、 实验室里常用天平来测量物体的质量。
① 调平。把天平放在水平台板上,把游码移到横梁
标尺左端的零刻度线处。 调节衡量的平衡螺母 (向
指针偏转
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