支架课程设计.pdfVIP

课 程 设 计 课程名称： 机械制造技术基础 设计题目：年产量为10000件的支架的机械加工工艺规程及典 型夹具设计 学 院： 专 业： 年 级： 学生姓名： 指导教师： 日 期： 2011-08-29至 2011-9-9 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 现代农业工程 学院 农业机械化及其自动化 专业 2008 年级 学生姓名： 课程设计题目：年产量为10000件的支架的机械加工工艺规程及典型夹 具设计 课程设计主要内容： 1、 绘制支架零件的零件图和毛坯图。 2、 设计支架零件的机械加工工艺规程，并填写： 1） 整个支架零件的机械加工工艺过程卡； 2） 整个支架零件关键工序的机械加工工序卡。 3、 以小组为单位设计某工序的夹具一套，绘出总装图。 4、 编写设计说明书。 设 计 指 导 教 师 （签字）： 教学基层组织负责人 （签字）： 年 月 日 目 录 0 第1章零件分析 1 1.1零件的作用1 1.2零件的工艺性分析和零件图的审查1 第2章 选择毛坯1 2.1 确定毛坯的成形方法1 2.2 铸件结构工艺性分析1 2.3 铸造工艺方案的确定2 2.4 铸造工艺参数的确定2 第3章 工艺规程设计2 3.1定位基准的选择2 3.2制订工艺路线2 3.3选择加工设备及刀、夹、量具5 3.4 加工工序设计7 3.5填写加工工艺卡 片11 第4章夹具设计11 4.1确定设计方案错误！未定义书签。 4.2机械加工工序 卡13 4.3绘出总装图 参考文献11 0 序 言 机械制造基础课程设计是在学完了机械制造基础 （含机床夹具设计） 和大部分专业课，并进行了金属工艺加工实习的基础上进行的一个教学 环节。这次设计使我们能够综合运用机械制造基础中的基本理论，并结 合金工实习中学到的实践知识，独立分析和解决工艺问题，初步具备了 设计一个零件的工艺规程的能力和运用夹具设计手册与图表等技术资料 及编写技术文件等基本技能的一次时间机会，为今后的毕业设计及外来 从事的工作打下良好的基础。 由于能力所限，经验不足，设计中还有许多不足之处，希望各位老 师多加指导。 0 第1章 零件分析 1.1零件的作用 支架是机床上用于支撑轴的机构，支架以Φ40孔套在轴上。 本设计任务给定的零件转支架即传递运动并保持其他零件正确工作方式，和保持 互相之间的正确位置。其对加工平面，平行度，加工孔，垂直度，等有一定的要求， 由于零件比较复杂，不成规则，故加工过程中需要用到复杂的夹具。 1.2零件的工艺性分析和零件图的审查 分析零件图可知，支架两竖起部分两端面要求切削加工，Φ85并在轴向方向上 均高于相邻表面，这样既减少了加工面积，有提高了转动时Φ40上下端面接触刚度； Φ85和Φ8孔的端面为平面，可以防止加工过程中钻头偏，以保证孔的加工精度；另 外，该零件除主要工作表面 （Φ40上下端面，Φ60左右端面）和定位表面外，其余 表面加工精度均要求