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八年级期中班主任工作总结;;二、班级教学理念;1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。
2、落实学校的常规管理。(早读、上课、课间操、室内外卫生、仪表仪容、午休等)
3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力
(班干值日制度、学习互助小组);4、学习竞争教育(制定个人目标, 期中目标,竞争对手)
5、学法指导
6、每周自我反省(包括学习、纪律等)
7、作业备忘录,家长督促检查作业完成情况。
;
1、良好的品德习惯:
热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规等。;2、良好的学习习惯: 按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃等。;3、良好的健康习惯: 按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。;4、良好的劳动习惯: 在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;;活动佼佼者;一、上课质量决定成绩;二、效率产生差距;三、作业质量值得重视;七、工作中的不足:
1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够。作业问题
2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。王世麒 李荣泽;八、下一步的整改措施:
1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。
2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。
3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。;4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。
5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。
6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础
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