分数应用题(教师版).docVIP

哈佛北大精英创立 分数应用题 内容分析 内容分析 分数应用题是分数运算的应用，是六年级数学上学期第二章第二节内容，主要包含分数运算的应用中的几种常见的类型，重、难点是第三种类型一个数比另一个数多（或少）几分之几的应用．另外，利用分数运算解决工程问题也是一种常考的题型．通过这节课的学习一方面将前面学过的内容进行一个复习巩固，另一方面提升学生的分数计算能力，并且通过解决实际问题，激发学生对数学学习的兴趣． 知识结构 知识结构 模块一：求一个数的几分之几 模块一：求一个数的几分之几 知识精讲 知识精讲 求一个数的几分之几是多少 应用题的数量关系是：单位“1”的量×几分之几=几分之几的具体量． 例：求的是多少？ 解法：． 例题解析 例题解析 小时的是______小时． 【难度】★ 【答案】． 【解析】；． 【总结】考查带分数和假分数的互化及分数的乘法运算． 某校六年级，共有学生516人，其中男同学人数占全年级的，则该学校六年级 有女生多少人？ 【难度】★★ 【答案】276． 【解析】人． 【总结】考查一个数的几分之几是多少． 港口新到一批黄沙，共3000千克，第一天运走吨，第二天运走剩下的，第三天需全部运完，则第三天需要运多少千克？ 【难度】★★ 【答案】1350千克． 【解析】(千克)；(千克)；(千克)． 【总结】考查单位换算和求一个数的几分之几是多少，本题特别注意单位的统一，另