《资产评估》实训大纲.doc

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《资产评估》实训大纲 为了使资产评估实训能顺利进行并保证实训质量,特制定本实训大纲。 一、目的与要求 (一) 目的 资产评估是一项实践性要求很强的课程,通过实践教学,使学生熟练运用资产评估的基本方法与评估的程序,掌握相关概念及计算方法,在综合理解的基础上进行各类资产的评估作价并出具资产评估报告书,达到学以致用的目的。通过训练,可以前后贯穿、融会贯通,进一步巩固课本内容,并能运用于实践中。 (二) 要求 1、认真复习课堂教学内容,充分做好实习准备。 2、遵守作息时间,按时上课下课。 3、服从指导教师管理,独立完成训练内容,达到预期目的。 4、实训结束,写出书面总结。 二、实训相关内容 (一)机器设备评估 (二)房地产评估 (三)资源资产评估 (四)无形资产评估 (五)长期投资评估 (六)流动资产评估 (七)企业价值评估 (八)资产评估报告书 三、实训过程 由相关课程任课教师带领学生进行本次技能实训,具体分为如下阶段: 第一阶段:校内模拟实训 本阶段主要内容:由任课教师带领学生结合案例综合复习课本上所学习的基础知识与基本计算方法等核心内容。以有关案例要求学生进行模拟资产评估,掌握过程。 第二阶段:现场模拟实习 根据要求,分为不同的内容,由学生到企业资产现场、相关交易市场以及相关政府部门搜集资产评估有关资料,综合整理资料,最终出具资产评估报告书。 第三阶段:总结阶段 要求学生对于本次的技能实训做出总结,任课教师根据学生的实训操作情况进行全面总结。 (注:具体实训内容安排见实训指导书) 课时安排 内容 课时 校内模拟 实训 复习评估程序与评估基本方法 6 各类单项资产的模拟评估 24 校外企业 实践 专题一:机器设备评估报告书 12 专题二: 房地产评估报告书 15 专题三:无形资产评估报告书 13 专题四:企业价值评估报告书 20 合计 =SUM(ABOVE) 90 五、实践教学考核 实践教学结束,应对学生的实训情况进行考评,评定实习成绩。 考评依据:资产评估报告书出具的质量,其中内容的完整性及数据的准确性是考评的主要依据。 成绩采用等级制:等级分为优秀、良好、及格和不及格四个等级。

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