成正比例的量人教版.pptxVIP

成正比例的量( ) +( )=10第一个加数12345……第二个加数……65987( ) ÷( )=4被除…除数……122.534 一种量变化,另一种量也随着变化,我们就说这两种量是两种相关联的量。下面表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？为什么？六（1）班分组情况每组人数2010854组数245810每组人数表中有 和 这两种量。组数它们 相关联的量。是因为每组人数变化，组数也随着变化。下面表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？为什么？小王的身高变化情况表年龄出生2周岁8周岁20周岁25周岁30周岁身高（cm）4585125174174174年龄身高表中有 和 这两种量。它们 相关联的量。不是因为年龄变化，身高不一定变化。下面表中有哪两种量？它们是不是相关联的量？为什么？自行车行驶路程表时间（时）124710……路程（千米）153060105150……表中有 和 这两种量。时间路程它们 相关联的量。是因为时间变化，路程也随着变化。50100150200……2高度/cm468体积/cm 水的体积与高度的统计表426810125010015020025030032525底面积/cm225252525水的高度增加，体积也相应增加水的高度降低，体积也相应减少=====……汽车行驶的时间和路程如下表。时间/时123456路程/km80160240320400480（1）表中有哪两种量？它们是不是相关联的量。（2）写出几组这两种量中相对应的两个数的比，并比较比值的大小。说一说这个比值表示什么。（3）表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？时间和路程两种量，是相关联的量。80160===80这个比值表示的是速度12路程＝速度（一定）成正比例,因为时间 两种相关联的量，一种量变化,另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 成正比例的量有什么特征？ ①两种量相关联。 ②两种量变化方向相同：一种量扩大，另一种量也扩大；一种量缩小，另一种量也缩小。 ③两种量中相对应的两个数的比值一定。 要判定两种量是不是正比例关系，关键是要看这两种量的比值是不是一定。y＝k（一定）x 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示： 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（1）《小龙人报》的单价一定，订阅的数量和总价。订阅的数量和总价是两种相关联的量，总价并且:＝单价（一定）数量所以:订阅的数量和总价成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（2）李玲的体重和她的年龄。 因为:体重和年龄不是两种相关联的量， 所以:李玲的体重和她的年龄不成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（3）每袋大米的重量一定，袋数和总重量。袋数和总重量是两种相关联的量，总重量并且：＝每袋大米重量（一定）袋数所以：袋数和总重量成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（4）班级人数一定，出勤人数和缺勤人数。出勤人数和缺勤人数是两种相关联的量， 因为:出勤人数+缺勤人数=班级人数（一定）,和一定,不是比值一定。 所以:出勤人数和缺勤人数不成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。（5）正方形的周长和它的边长。正方形的周长和边长是两种相关联的量，正方形周长并且：＝4（一定）边长所以：正方形周长和它的边长成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由．（6）正方形的面积和它的边长正方形的面积和边长是两种相关联的量，…12345边长…916面积4251…23451比值正方形面积（不一定）并且：＝ 边长边长所以：正方形的面积和它的边长不成正比例． 判断两种量是否成正比例： 首先要看这两种量是不是相关联的量，如果不相关联，就不成正比例； 如果两种量相关联，再看它们的比值是否一定，如果比值一定，这两种相关联的量就成正比例。3体积/cm300250200150100500高度/cm2 4 6 8 10 12 14正比例关系的图像是一条直线。3体积/cm300250200150100500高度/cm2 4 6 8 10 12 14不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是7cm,那么水的体积是多少?225立方厘米的水有多高?完成课本第41页做一做第（4）小题