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2012 年全国硕士研究生入学统一考试
心理学专业基础综合试题
一、单项选择题：1~65 小题，每小题 2 分，共 130 分。下列每题给出的四个选项
中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1、 不属于心理状态的是：
A 、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆
2、 大脑两半球之间传递信息的神经结构是：
A 、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体
3、神经系统最小的单位是：
A 、突触 B、轴突 C、神经元 D、胞体
4 、大部分色盲不能区分：
A 、红青 B、红黄 C、红蓝 D、红绿
5、感受性提高的感觉适应现象是：
A 、触觉适应 B、嗅觉 C、暗觉 D、明觉
6、当人看到下图，一般都只看到一些乱点，经提示这是一幅骑马图片后，人们就觉
得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是：
A 、知觉整体性 B、知觉理解性 C 知觉恒常性、 D、知觉选择性
7、立体电影利用知觉的
A 、运动视差 B、纹理梯度 C、线条透视 D、双眼视差
8、5 岁小孩给娃娃讲妈妈讲过的故事，这种语言属于：
A 、对话 B、独白 C、语言获得 D、语言理解
9、安德森提出语言产生三阶段，包括：
A 、构造、转化、执行 B、概念化、公式化、发音
C、构造、转化、发音 D、概念化、公式化、执行
10、在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中，对情绪产生起关键作用的因素是：
A 、注意 B、认知 C、生理变化 D、情境
11、人对同一个目的同时产生两种对应的动机是：
A 、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突
12、根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序：
A 、生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要
D、生生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要
13、某生学业成绩好，但其他表现一般，根据斯滕伯格的成功智力理论，其在校表现
优异智力是：
A 、分析性智力 B、创造性智力 C、实践智力 D、综合性智力
14、下列属于晶体智力的是：
A 、形成抽象概念的能力 B、发现复杂关系的能力
C、理解词汇能力 D、知觉的速度
15、最具核心意义的个性心理特点是：
A 、能力 B、气质 C、性格 D、兴趣
16、根据奥尔波特的人格特质理论，构成个体独特性的重要特质属于：
A 、首要特质 B、中心特质 C、根源特质 D、共同特质
17、根据人对问题思考的速度的差异，卡根等将认真风格类型划分为：
A 、场独立性与依存性 B、冲动型与沉思型
C、同时性与继时性 D、整体加工与部分加工
18、让吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌接受治疗，之后他戒了烟。其戒烟起作用因素
是：
A 、相似性 B、可说服性 C、卷入 D、心意
19、自我服务偏差的主要成因：
A 、利用认真捷径 B、团体极化 C、维持和保护自尊 D、可得性启发
20、下列不正确的是：
A 、荣格最先开展对个体毕生发展研究;
B、霍尔将儿童心理学研究范围扩大到青春期;
C、普莱尔出版《儿童心理学》，创立科学的儿童心理学;
D、皮亚杰以活动特点标准将心理学发展划分四个阶段。
21.下列设计中，既描述因变量的年龄差异，又描述年龄变化 对年龄群组测量时间
效应进行分离的设计类型是：
A.横断设计 B.纵向设 C.聚合交叉设计 D. 双生子设计
22. 将青少年从家庭独立的过程称为“心理性断乳”的学者是：
A. 米德 B.普莱尔 C.霍尔 D.何林沃斯
23. 依据皮亚杰的认知发展理论处于钱运算阶段儿童的典型游戏类型：
A.象征性游戏 B.练习游
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