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- 2020-02-10 发布于广东
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“鱼骨式”教案模板
主备:姓名
教学内容:湘版第 五年级上册 册 第 4 课
教材分析:
《我和我的祖国》是一首满怀爱国深情的歌曲,歌词真挚、亲切、感人,曲调流畅、激越、抒情。歌曲旋律流畅,层次清楚,跌宕起伏,歌词富于深情,真挚的情感把歌曲推向高潮。通过对“我和我的祖国”、“我的祖国和我”诗一般的描写,歌颂了祖国的广阔美丽,表达了人民和祖国永远在一起,一刻也不能分割深的深情厚意。?歌曲为二部曲式结构,第一乐段由四个乐句构成,流畅的旋律,比喻的手法,诉说我和祖国的亲密关系;第二乐段激情迸发,表达了对祖国热烈的挚爱感情,最后在重复、扩充的高潮中结束。
教学目标:
1、通过对《我和我的祖国》的学习,从音乐的角度联系,祖国的大好河山,激发同学们的爱国之情。
2、通过听赏歌曲,初步感知和熟悉歌曲的旋律,能按其节拍规律击拍,较好的表现歌曲的节奏及旋律特点
教学重点:
引导学生听赏歌曲《我和我的祖国》。
教学难点:
能按其节拍规律击拍,较好的表现歌曲的节奏及旋律特点。
教学准备: 钢琴、多媒体课件
课 时: 第 课时
教 学 过 程 设 计
教师活动
教学环节
学生活动
设计意图
个性化修改
1、引导学生进教室
2、问生好
3、师从音高、声音位置和坐姿上加以引导、小结
组织教学
组织教学
1、听音乐律动进教室
2、问师好
3、唱音阶、模唱单音、节奏模击、旋律模唱
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