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- 2020-02-10 发布于云南
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* 义务教育课程标准实验教科书四年级下册(苏教版) 丹阳市新区实验小学 冷伟江 * 丹阳市新区实验小学 冷伟江 * 义务教育课程标准实验教科书四年级下册(苏教版) } } ? ? 增加的长度 移动刻度尺使弹簧指针对准0刻度线 指针所指的数值就是增加的长度 * 增加钩码前先把指针对准0刻度线 ①先挂1个钩码,把钩码下面的指针对准0刻度线。 * 实验步骤: ②挂钩码后,用手扶助弹簧不抖动后方可读数,读数时要平视。 ③增加钩码时要把指针重新对准0刻 度线,并及时做好记录。 我们边做实验边填好实验记录单。 研究弹簧实验记录单 第 小组 3 钩码个数 1 2 4 5 增加的长度 (厘米) 我们的发现 弹簧增加相同的力,增加的长度 研究橡皮筋实验记录单 第 小组 5 钩码个数 1 2 3 4 增加的长度 (厘米) 我们的发现 橡皮筋增加相同的力,增加的长度 罗伯特·胡克,(1635年7月18日-1703年3月3日)英国科学家、博物学家、发明家。 1678年,他发现了物体的弹性力定律,后人
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