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年第 期 物理通报 中学物理教学
2019 5
例说核心素养下高中物理试题中的
*
情境创设——— 问题与思考
陈 阁 徐晓梅
( )
云南师范大学物理与电子信息学院 云南 昆明
650500
( : )
收稿日期 2018 10 16
: , ,
摘 要 在核心素养的理念倡导下 高中物理试题中的情境创设得到了很多重视 但是调研发现 一些试题的
.
, ,
情境创设值得进一步讨论和商榷 选取了典型例子 说明了试题中的情境创设在表达和内容两方面存在的问题 并
.
针对问题给出了一些思考和建议.
:
关键词 物理试题 情境 情境创设
情境创设是指教师创造和设计合理情境的过
1 试题情境创设的表达存在的问题
程 试题中的情境创设就是针对考查的内容来创设
.
1.1 文字表达累赘
,
一个情境 让学生在情境中运用所考查内容解决问
案例 ( 四川绵阳第三次诊断性考试第
12016 9
, ,
题 它使抽象化的物理问题得以具体 是物理试题编
):
题 我国正在贵州省黔南州平塘县大窝凼洼地建设
,《
制的重要一环 基于物理核心素养理念 普通高中
.
“ 口径球面射电望远镜”(
500m Fivehundredmeters
( )》 :“
物理课程标准 2017 明确指出 试题情境要具有
, ),
AertureShericalTelescoe简称FAST FAST建成
p
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