二年级下册数学第一单元第2课时数据收集整理人教版.pptVIP

* 第 2 课时 数据收集整理（2） 数据收集整理 数学二年级下册（RJ） 教学课件 1 你们怎样决定谁来参加比赛? 用投票的方式，得票多的参加比赛。 学校要举办讲故事大赛。 王明明 陈小菲 谁能给大家介绍一下这三位同学的记录方法？ 可以用写“正”字、画对号、画图形的方法来记录。 用“正”字法记录更方便、更好计算统计结果。 你知道他们的统计结果吗？哪种更方便？ 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 统计可以帮我们解决问题。根据统计的票数，我们就可以推选出参加讲故事比赛的同学了。 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 如果学校再派来两位同学一起参加我们班的投票，结果可能会怎么样？和你的同桌讨论一下。 王明明和陈小菲两位同学的票数相差7票，即使把派来的两位同学的投票都给王明明，王明明得票为17票，还是少于陈小菲的票数。 结果是不会改变的。 简单练习 1. 统计一下同学们最喜欢的校本课程情况。 我们的准备工作： 1.找好唱票、监票的同学。 2.找好记票的同学，选择自己喜欢的记录方法做好记票准备。 谁能说一说统计结果？请按统计结果完成统计表。 我们进行喜欢的校本课程统计有什么作用呢？ 2. 右面是小明记录的一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下表中。 15 12 4 （2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （3）这个月是夏天还是冬天？ （4）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 中等练习 （共31天，多8天） （是冬天） 拓展练习 3. 请统计一个路口10分钟内所通过的各种车。 （1）分工合作，统计各种交通工具的数量。 （2）把统计的结果填在表中。 （3）观察统计表，说说你知道了什么？ （4）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？ 2 8 19 4 示例：货车通过的最少。 小轿车 你的收获 五、布置作业 1. 统计分析，用你喜欢的方式统计各种图形的数量。 10 12 9 5 2. 少先队评选优秀少先队员（每人只能投一票），投票结果如下表。 请你根据上面投票结果，完成下面填空。 （ ）的得票数最多，（ ）的得票数最少。 根据统计结果，应该选（ ）为优秀少先队员。 张红 李平 张红 （1）借阅《我们爱科学》的有（ ）人。 （2）借阅（ ）的人最多。 （3）图书室要买一批图书，你有什么建议？ 3. 填一填。 本月图书借阅情况 21 《少儿漫画》 多买《少儿漫画》。 谢谢! * 阳光同学系列丛书 * *