五年级下册科学人类认识地球及其运动的历史教科版 (6).pptVIP

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  • 2020-02-10 发布于云南
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五年级下册科学人类认识地球及其运动的历史教科版 (6).ppt

对于地球,人类的思考一直没有停止过—— 为什么太阳每天会东升西落,每天地球都有白天黑夜之分? 地球是方的还是圆,或许是天圆地方? 困扰人类 探索解密 活动一(12分钟): 1、独立阅读书本上地心说和日心说的内容,独立完成《活动手册》45面表格内容,并思考: “日心说”是怎样反驳“地心说”的? “日心说”的证据充分吗? 2、在组内交流你的结论,并不断完善自己的记载表。 要求:组内按照4-3-2-1的顺序发言,认真倾听。 科学历史的进程 地心说 代表人物:托勒密 日心说 代表人物:哥白尼 托勒密 古希腊地理学家,天文学家。长期进天文观测。他是世界上第一个系统研究日月星辰的构成和运动方式并作出成就的科学家。他提出了“地心说”理论。 返回 “地心说” 托勒密(90-168) 托勒密的思考: 1、认为地球是球体。 a、如果地球是扁平的,那么全世界的人将同时看到太阳的升起和落下。 b 、我们向北行进,越靠近北极,南部天空越来越多的星星便看不见了,同时却又出现了许多新的星星。 c、每当我们从海洋朝山的方向航行时,我们会觉得山体在不断地升出海面;而当我们逐渐远离陆地向海洋航行时,却看到山体不断地陷入海面。 地 心 说 托勒密的思考: 2、地球处于宇宙的中心,且静止不动。 a、如果地球转动,就必然带动其他物体一起转动,如(云、人类)而实际上人类、云彩和鸟类都可

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