分数除法运用题讲义.docVIP

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  • 2020-02-09 发布于中国
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 教学课题 分数除法应用题 教学目标 学会用方程解答1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。2、已知一个数多(或少)几分之几是多少,求这个数 会分析除法应用题中数量关系,学会用线段图表示题中数量关系的方法。在学习过程中感悟分数乘除法应用题之间的内在联系,培养推理能力。 教学重点 学会用方程解答1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。2、已知比一个数多(或少)几分之几是多少,求这个数实际问题 教学难点 分数乘除法应用题之间的联系 学生姓名 年级 授课日期 诊查 检查上次作业 课前小测 填空 一、填空。 1、甲队比乙队少修了,单位“1”是( ),甲队修的相当于乙队的( )。 2、去年产量比前年产量增产,单位“1”是( ),去年产量是前年的( )。 3、一件商品,降价了12%,单位“1”是( ),现价占原价的( )。 4、香蕉100千克,是苹果的,苹果又是桔子重量的。苹果有多少千克?列式是 ;桔子有多少千克?列式是 。 5、打一份稿件,单做小明要

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